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Curso de Terapia Cognitivo Conductual

GRATIS

Curso de Terapia Cognitivo Conductual

Docente

Mg. Raul Injante

GRATIS

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Características

  • Metodología 100% virtual.

  • Descuento especial de 2 a más estudiantes.

  • Respuesta a tus preguntas por el docente a través del foro de debate.

  • Artículos, escritos, material audiovisual y demás recursos proporcionados por el docente.

  • Acceso las 24 horas del día, todos los días de la semana, por siempre.

  • Envio gratuito del certificado hasta la puerta de su casa.

  • Plana docente de las mejores universidades del Perú.

Acerca del curso

La salud mental es un componente trascendental de la salud, la cual es definida por la OMS como un estado completo de bienestar físico, mental y social y no únicamente como la ausencia de enfermedad. Ello implica que el bienestar, los individuos reconocen sus propias capacidades, pueden manejar adecuadamente el estrés normal de la vida diaria, trabajar productivamente y ser capaz de contribuir a su comunidad. Sin embargo, nuestro actual contexto y realidad social tienden a generar en los individuos problemas de salud mental los cuales comprenden un amplio rango de patrones de comportamiento, pensamientos o emociones que generan desde aspectos muy simples a efectos muy complejos, malestar, estrés, depresión, consumos de sustancias psicoactivas, violencias entre otros cuadros clínicos. Todo ello tiene un efecto a nivel individual, así como consecuencias en el funcionamiento de la familia, escuela, trabajo u otros espacios sociales. En este contexto, se presenta el curso en Terapia Cognitivo Conductual, con el propósito de formar profesionales en una corriente terapéutica que permite desarrollar intervenciones a fin de atender problemas de salud mental, tiendo en cuenta su efectividad, variedad de técnicas, sustento teórico y sobre todo la evidencia científica que demuestra que su aplicación genera resultados frente a toda la variedad de trastornos mentales y problemas psicosociales, tanto en el ámbito clínico, educativo, organizacional, social entre otros.

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Certificación

Una vez finalizado satisfactoriamente el "Curso de Terapia Cognitivo Conductual", Escuela Americana de Innovación emite un CERTIFICADO, a nombre de Escuela Americana de Innovación

Formas de Pago

  • Depósito o transferencia directa a Cuenta Corriente BCP Soles: 570-2495897-0-53.
  • Transferencia desde cualquier banco usando el CCI (Código de cuenta interbancario): 00257000249589705305.
  • Depósito o transferencia directa a Cuenta Corriente Banco de la Nación Soles: 00-749-009683.
  • Depósito o transferencia directa a Cuenta Corriente Interbank Soles: 200-3001675956.
  • Depósito o transferencia directa a Cuenta Corriente BBVA Banco Continental Soles: 0011-0249-0100176224-02.
  • Depósito o transferencia directa a Cuenta Corriente Scotiabank Soles: 000-8518564.
  • También aceptamos pagos por PayPal.

Temario

  • Módulo 1: Fundamentos teóricos del modelo cognitivo conductual

    Clase 1: Bases teóricas y metodológicas de la terapia de la conducta

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    Clase 2: Evolución de la terapia de la conducta

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    Clase 3: Definición de la terapia conductual cognitivo

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  • Módulo 2: Técnicas conductuales

    Clase 1: Fundamentos teóricos

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    Clase 2: Estrategias de evaluación conductual

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    Clase 3: Análisis funcional de la conducta

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    Clase 4: Aplicación de técnicas

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  • Módulo 3: Técnicas cognitivas

    Clase 1: Fundamentos teóricos

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    Clase 2: Proceso de intervención en terapia cognitiva

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    Clase 3: Principales técnicas

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  • Módulo 4: Terapia Racional Emotiva (TREC)

    Clase 1: Fundamentos teóricos y filosóficos

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    Clase 2: Proceso de la Terapia Racional Emotiva Conductual

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    Clase 3: Principales de técnicas

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  • Módulo 5: Intervención frente al estrés

    Clase 1: Fundamentos teóricos del estrés

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    Clase 2: Proceso de intervención

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    Clase 3: Aplicación de técnicas

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  • Módulo 6: Intervención frente a la depresión

    Clase 1: Fundamentos teóricos de la depresión

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    Clase 2: Proceso de intervención

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    Clase 3: Aplicación de técnicas

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  • Módulo 7: Intervención frente a la ansiedad

    Clase 1: Fundamentos teóricos de la ansiedad

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    Clase 2: Proceso de intervención

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    Clase 3: Aplicación de técnicas

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  • Módulo 8: Intervención frente a la violencia

    Clase 1: Fundamentos teóricos de la violencia

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    Clase 2: Proceso de intervención

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    Clase 3: Aplicación de técnicas

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  • Módulo 9: Análisis de la situación en salud mental

    Clase 1: Principales problemas en el área clínica

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    Clase 2: Principales problemas en el área organizacional

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    Clase 3: Principales problemas en el área educativo

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    Clase 4: Principales problemas en el área social

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  • Módulo 10: Proyecto integrador

    Clase 1: Contextualizar el problema

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    Clase 2: Análisis de problema

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    Clase 3: Estrategias de intervención

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    Clase 4: Diseño de la ruta de intervención

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Docente

Profesor
Mg. Raul Injante

Magister en Gerencia Social con mención en Gerencia de Programas y Proyectos de Desarrollo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Licenciado en psicología y con segunda especialidad en Terapia Cognitivo Conductual por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente universitario en pre y post grado en cursos relacionados con ciencias de la salud; y diseño, monitoreo y evaluación de proyectos sociales. Especialista con más de 15 años en la gestión e implementación de proyectos relacionados a los ámbitos de salud, educación y empleabilidad enfocados en el desarrollo humano.

Testimonios

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